日前，2024全國風景園林專業(yè)學位研究生教育年會暨全國風景園林專業(yè)學位研究生教指委四屆四次會議順利召開。國務院學位委員會辦公室(教育部學位管理與研究生教育司)培養(yǎng)質(zhì)量處一級調(diào)研員陸敏，教指委主任委員、中國風景名勝區(qū)協(xié)會會長張永利，教指委副主任委員、北京林業(yè)大學副校長李雄出席會議。
李雄主持開幕式，并以“任重道遠、自強不息”為題作主旨報告。他基于行業(yè)現(xiàn)狀分析，提出了專業(yè)認可度不高、復合型人才培養(yǎng)不足、實踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)不能滿足企業(yè)用人需求、校企產(chǎn)學研融合不夠等四大問題。他表示，應抓住國家政策機遇，探索城市綠色新發(fā)展模式，總結(jié)不同類型城市綠色發(fā)展的營建模式并預測未來方向，為建設宜居、韌性、智慧城市提供人才培養(yǎng)支撐。
陸敏指出，要進一步轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，充分認識專業(yè)學位與學術(shù)學位研究生教育的同等地位；分類制定學位論文基本要求和規(guī)范、評閱標準及核查辦法。她希望各個培養(yǎng)單位要深入學習全國教育大會精神，貫徹落實習近平總書記對研究生教育工作作出的重要指示精神，明確風景園林專業(yè)學位教育的根本目標，引導研究生把論文寫在服務生態(tài)文明和美麗中國建設的大地上。
張永利在致辭中表示，風景園林作為一個促進人與自然和諧共生的行業(yè)，擔負著生態(tài)文明和美麗中國建設的重大歷史使命。他指出，要認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面落實立德樹人根本任務；緊盯國家和地區(qū)重大戰(zhàn)略需求和人民群眾的期盼，加強專業(yè)學位建設，明確人才培養(yǎng)方向；進一步凸顯專業(yè)學位的特色，強化產(chǎn)學研融合，注重內(nèi)涵式發(fā)展。
會議分為開閉幕式、主旨報告、主題圓桌論壇、專業(yè)學位課程建設分論壇、全國風景園林專業(yè)學位研究生教指委四屆四次會議和全國風景園林專業(yè)學位培養(yǎng)點負責人聯(lián)席會議等6個環(huán)節(jié)。與會專家圍繞“產(chǎn)教融合、協(xié)同賦能”主題深入交流，共同探索風景園林專業(yè)學位研究生教育高質(zhì)量發(fā)展。
閉幕式上，教指委秘書長、我校園林學院院長代表教指委進行總結(jié)發(fā)言。他對與會嘉賓在風景園林專業(yè)學位建設及人才培養(yǎng)領(lǐng)域所做出的積極努力與卓越貢獻表達了誠摯謝意，并表示教指委將與各培養(yǎng)單位攜手并進，共同為推動我國風景園林專業(yè)學位研究生教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻力量。
大會還舉行了2024年“全國示范性風景園林專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”新遴選單位的授牌儀式。
據(jù)悉，本次會議由全國風景園林專業(yè)學位研究生教育指導委員會、中國學位與研究生教育學會風景園林專業(yè)學位工作委員會主辦。全體風景園林教指委委員、風景園林行業(yè)企業(yè)代表及相關(guān)博、碩士點培養(yǎng)單位負責人、全國各高校相關(guān)專業(yè)教師等260余人參加會議。全國風景園林專業(yè)學位研究生教育指導委員會成立于2006年，秘書處掛靠單位設在我校。截至目前全國共有105個培養(yǎng)單位。風景園林教指委作為國務院學位委員會、教育部、人力資源和社會保障部設立的專家型組織，致力于全國風景園林專業(yè)學位教育咨詢、建議、指導和評估等工作，有力推動了我國風景園林專業(yè)學位教育的高質(zhì)量發(fā)展。
