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            黨建思政

            校領(lǐng)導班子讀書(shū)班 | 第十四次集中學(xué)習研討聚焦種源自主可控和浙江“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗 ?

            6月20日,校領(lǐng)導班子主題教育讀書(shū)班開(kāi)展第十四次集中學(xué)習研討?hù)咝|h委理論學(xué)習中心組集體聯(lián)學(xué),深入學(xué)習黨的二十大精神、《習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想專(zhuān)題摘編》、習近平總書(shū)記關(guān)于種業(yè)振興和加強基礎研究的重要指示要求、浙江“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗案例,深刻領(lǐng)會(huì )黨的二十大關(guān)于科技自立自強、依靠科技創(chuàng )新解決重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節“卡脖子”問(wèn)題的部署要求,深入研究我校實(shí)施有組織科研的內涵、范式、舉措,重點(diǎn)落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于增強自主創(chuàng )新能力、種源自主可控的指示要求,研討如何運用好浙江“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗案例,開(kāi)拓工作思路,解決現階段我校改革發(fā)展重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。校黨委書(shū)記王洪元主持會(huì )議。


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            王洪元指出,加快實(shí)現高水平科技自立自強,持續推進(jìn)種業(yè)振興行動(dòng),認真學(xué)習踐行浙江“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗,高標準推進(jìn)主題教育,重點(diǎn)要強化四方面深刻認識。


            第一,深刻認識堅持科技自立自強、堅持獨立自主是民族復興和國家富強的重要要求,是引領(lǐng)全校師生走好北林科技自立自強之路的必然選擇。堅持獨立自主是我們黨百年奮斗形成的歷史經(jīng)驗,中國要發(fā)展,最終要靠自己。面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,必須要實(shí)現高水平科技自立自強,盡快破解“卡脖子”難題,真正把中國發(fā)展進(jìn)步的命運牢牢掌握在自己手中。要聚焦我校2035年建成中國強校目標,不斷提高人才培養能力,為科技強國建設培養高素質(zhì)人才,著(zhù)力解決生態(tài)文明建設領(lǐng)域原創(chuàng )性問(wèn)題,努力把我校建設成基礎研究主力軍、重大科技突破策源地、創(chuàng )新人才培養主陣地,通過(guò)科技自立自強推動(dòng)我校實(shí)現高質(zhì)量發(fā)展。


            第二,深刻認識服務(wù)國家種業(yè)振興、種源可控戰略是我校走好科技自立自強之路的重大歷史機遇,要從黨之大事、國之大者和北林前途命運的高度,高標準、高質(zhì)量建設好、運用好種質(zhì)資源創(chuàng )新平臺。我校要在國家種源自主可控戰略中,勇挑重擔,深度融入國家戰略布局,在服務(wù)“國之大者”中不斷發(fā)展壯大。要實(shí)施人才強校戰略,抓好種業(yè)振興契機,引育并舉,雙管齊下,構建起規模大、質(zhì)量高的林草種業(yè)科技人才隊伍。要建設高水平科技創(chuàng )新平臺,開(kāi)展有組織科研,統籌科技資源,加強科技攻關(guān),提升成果應用轉換能力,為國家種業(yè)振興、種源自主可控提供有力支撐。


            第三,深刻認識基層治理奠基性、決定性意義,下功夫推進(jìn)實(shí)施“一院一策”治理改革,著(zhù)力提升我校治理體系和治理能力現代化水平。“千萬(wàn)工程”是學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的鮮活教材,要學(xué)習掌握其中蘊含的理念方法,教育引導黨員干部深刻認識基層治理是學(xué)校治理的基石,激勵黨員干部在夯實(shí)基層治理中強化使命擔當。要把握發(fā)展方向,回應師生期待,做好“一院一策”戰略謀劃,把加強頂層設計與問(wèn)計于民統一起來(lái),充分調動(dòng)師生積極性,激發(fā)學(xué)院發(fā)展內生動(dòng)力。要強化組織領(lǐng)導,把黨的領(lǐng)導貫穿辦學(xué)治校全過(guò)程、各方面,不斷強化鞏固黨建引領(lǐng)基層治理機制。黨員干部要腳踏實(shí)地深入一線(xiàn),幫助師生解決實(shí)際問(wèn)題,永葆為民初心,擔當責任使命,久久為功,把師生對美好生活的向往作為不懈奮斗的動(dòng)力。


            第四,深刻認識堅持學(xué)習黨的創(chuàng )新理論對提高領(lǐng)導班子思想認識和辦學(xué)治校能力的戰略意義和深遠影響,建立健全“學(xué)思想、強理論”制度規范。要緊抓主題教育契機,深刻領(lǐng)會(huì )習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的世界觀(guān)和方法論,加強黨的創(chuàng )新理論武裝,掌握推動(dòng)工作、解決問(wèn)題的“金鑰匙”,切實(shí)提高我校各級黨組織能力水平。要建立健全理論學(xué)習長(cháng)效機制,做到黨的理論創(chuàng )新每前進(jìn)一步,理論武裝就跟進(jìn)一步,堅持用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想統一思想、統一意志、統一行動(dòng)。要推進(jìn)學(xué)用結合,堅持問(wèn)題導向,深入研究破解制約我校高質(zhì)量發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,對癥下藥、全力攻堅,切實(shí)把學(xué)習成效轉化為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。


            會(huì )上,其他校領(lǐng)導分別聚焦學(xué)習內容和研討主題發(fā)言。


            校黨委副書(shū)記謝學(xué)文表示,種源安全是國家安全的重要組成部分,我校要集中力量破難題、補短板、強優(yōu)勢、控風(fēng)險,爭分奪秒推動(dòng)實(shí)現種業(yè)科技自立自強、種源自主可控。要發(fā)揮好國家制度、政策的價(jià)值驅動(dòng)和戰略牽引作用,在種業(yè)科技基礎研究上產(chǎn)出更多更大成果。要從浙江“千萬(wàn)工程”案例中汲取經(jīng)驗,堅持黨建引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展,在工作中加強頂層設計和資源整合,以結果為導向抓好政策落實(shí),一以貫之,一抓到底。要總結運用好“樓長(cháng)制”經(jīng)驗,破解學(xué)校治理中的“轄區壁壘”問(wèn)題,探索“互聯(lián)網(wǎng)+監督”精準治理新路徑。要學(xué)習借鑒自治、法治、德治“三治融合”,推動(dòng)基層治理模式創(chuàng )新,充分激發(fā)基層組織活力,依靠廣大師生推動(dòng)學(xué)院治理出實(shí)效、出經(jīng)驗。


            校黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記王濤表示,要深刻總結我校主動(dòng)服務(wù)國家林草種業(yè)振興、種源可控戰略經(jīng)驗,堅持系統布局和目標導向,創(chuàng )新工作模式,根據任務(wù)需求組建配強工作專(zhuān)班,完善專(zhuān)班工作機制,堅持精準科學(xué)選人用人,充分發(fā)揮干部能力水平。要深刻把握國家戰略需求和我校發(fā)展優(yōu)勢,集中力量持續推動(dòng)破解“卡脖子”問(wèn)題,以點(diǎn)帶面、由表及里、久久為功。要進(jìn)一步健全黨內監督體系,充分發(fā)揮監督發(fā)現、評價(jià)、糾偏、完善等多種功能,通過(guò)監督,發(fā)現學(xué)校治理體系中存在的源頭性突出性問(wèn)題,推動(dòng)整改、促進(jìn)改革、完善制度,以有力有效監督推進(jìn)學(xué)校治理現代化,提升辦學(xué)治校能力水平。


            校黨委副書(shū)記孫信麗表示,服務(wù)國家林草種業(yè)振興、種源可控戰略是我校黨委推動(dòng)人與自然和諧共生現代化建設、實(shí)現科技自立自強作出的高起點(diǎn)高站位系統謀劃,是運用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的成功實(shí)踐。要通過(guò)服務(wù)國家林草種業(yè)振興、種源可控戰略,提升我??萍紕?chuàng )新自立自強水平。要深入總結凝練其中蘊含的精神內核,豐富北林文化內涵,帶動(dòng)全校干部師生振奮精神,推動(dòng)學(xué)校各項工作取得新突破。要運用好浙江“千萬(wàn)工程”案例經(jīng)驗,堅持問(wèn)題導向,深入開(kāi)展調查研究,堅持以人民為中心,強化戰略思維、保持戰略定力,推動(dòng)我校破解改革發(fā)展重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。


            校黨委常委、副校長(cháng)鄒國輝表示,學(xué)習浙江“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗,推動(dòng)我校高質(zhì)量發(fā)展,要做好四方面工作。一是堅持以師生為中心,完善制度機制,及時(shí)回應師生利益訴求,扎實(shí)推動(dòng)為師生辦實(shí)事,持續提升師生幸福感獲得感。二是大興調查研究之風(fēng),堅持問(wèn)題導向,深入學(xué)院、深入師生,真正把情況摸清、把問(wèn)題找準、把對策提實(shí)。三是加強干部隊伍建設,抓住“關(guān)鍵少數”,完善干部激勵機制,激發(fā)干部積極干事創(chuàng )業(yè)、主動(dòng)擔當作為。四是錨定世界一流大學(xué)建設目標,主動(dòng)對接國家戰略需求,加強戰略謀劃,真抓實(shí)干,久久為功,切實(shí)提升服務(wù)國家戰略能力水平。


            校黨委常委、副校長(cháng)程武在書(shū)面發(fā)言中表示,黨的十八大以來(lái),習近平總書(shū)記高度重視種業(yè)振興工作,多次作出重要講話(huà)和批示指示。要深刻認識服務(wù)國家林草種業(yè)振興、種源可控戰略是黨之大事、國之大者,對我校實(shí)現高質(zhì)量發(fā)展具有重大意義。要在充分調研國內外有關(guān)經(jīng)驗的基礎上,充分發(fā)揮我校學(xué)科專(zhuān)業(yè)和師資隊伍優(yōu)勢,推動(dòng)林草種質(zhì)資源收集保存、鑒定評價(jià)和研發(fā)創(chuàng )制工作,服務(wù)我國林草現代化建設。要統籌資源鏈、人才鏈、創(chuàng )新鏈,加大國際一流人才引進(jìn)力度,努力打造全球林草種質(zhì)資源研發(fā)創(chuàng )制人才中心和創(chuàng )新高地,產(chǎn)出更多重大科研成果,助力我校學(xué)科發(fā)展和“雙一流”建設。


            會(huì )上,參加聯(lián)學(xué)人員圍繞林草種業(yè)振興、種源自主可控作交流發(fā)言。


            林學(xué)院黨委書(shū)記石彥君表示,學(xué)院將不斷吸收國內外優(yōu)秀經(jīng)驗和做法,發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢和專(zhuān)業(yè)特色,集中力量持續開(kāi)展林木種質(zhì)資源收集和培育,在保障我國林木種質(zhì)資源安全、搶救保存瀕危樹(shù)種種質(zhì)資源、新品種選育等方面主動(dòng)擔當作為,為我校服務(wù)國家林草種業(yè)振興、種源自主可控貢獻專(zhuān)業(yè)力量。


            草學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(cháng)董世魁表示,學(xué)院將圍繞國家林草發(fā)展和生態(tài)環(huán)境建設中的重大科技問(wèn)題,以提升草種業(yè)現代化、規?;綖槟繕?,重點(diǎn)開(kāi)展草種質(zhì)資源收集與利用、草育種科技創(chuàng )新與良種選育、草良種高效繁育與智能化生產(chǎn)、草資源高效培育與生態(tài)修復等工作,推動(dòng)我校林草事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。


            園林學(xué)院副院長(cháng)羅樂(lè )表示,我國花卉產(chǎn)業(yè)已開(kāi)始由高速發(fā)展向高質(zhì)量發(fā)展轉變,開(kāi)展花卉種質(zhì)資源普查,強化種質(zhì)資源數據管理是花卉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展目標。學(xué)院將發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,傳承好我校種質(zhì)資源收集保存的良好傳統,加強對傳統花卉品種的保護利用,基于花卉種質(zhì)資源開(kāi)展高效育種。


            林木遺傳育種學(xué)科黨支部書(shū)記宋躍朋表示,為進(jìn)一步把林草種業(yè)振興和種源自主可控戰略落到實(shí)處,林木遺傳育種學(xué)科調整研究方向,將林木種質(zhì)資源收集與良種繁育單列,強化科技支撐;派遣青年教師實(shí)地調研,學(xué)習國際先進(jìn)經(jīng)驗;設置林業(yè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐基地,開(kāi)展聯(lián)合培養,做好人才儲備。


            黨政辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、發(fā)展規劃處、科技處、教務(wù)處、種質(zhì)庫承建辦公室、生物學(xué)院負責人列席會(huì )議。